همزة القطع؟

ما مواضع همزة القطع؟

تأتي همزة القطع في كل المواضع التي لم ترد فيها همزة الوصل، وذلك على النحو الآتي:

1- مصدر الفعل الثلاثي وماضيه، نحو:

المثال سبب كتابة الكلمة بهمزة قطع
أذِن المدير للموظف بأخْذِ إجازةٍ.  أذِنَ:  بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها فعل ماضٍ ثلاثي.

أخذ: بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها مصدر لفعل ثلاثي.

أزِفَ وقت العطلة. أزِفَ: بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها فعل ماضٍ ثلاثي.

– أمثلة لمصدر الفعل السداسي وماضيه:

أمرَ أمرا-أوَى إيواءً، أكَلَ أكْلا، أرِقَ أرقاً- أسِفَ أسفا- ألِمَ إيلاما-أبى إباء، أمِن أمناً.

2- الفعل الرباعي ماضيه ومضارعه وأمره ومصدره:

الفعل الرباعي في كل حالاته لا يبدأ إلا بهمزة قطع سواء كان ماضياً ، أم مضارعاً ، أم أمراً ، أم مصدراً ، كما في الأمثلة التالية:

المثال سبب كتابة الكلمة بهمزة قطع
أحسِنْ إلى الناس تستعبدْ قلوبهم بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها فعل أمر رباعي من أحسنَ
أحسنَ زيدٌ إلى الناسِ لأنها فعل ماضٍ رباعي.
أُحسنُ إلى جاري لأنها فعل مضارع رباعي.
“وبالوالدين إحسانَا بدأت كلمة (إحسان) بهمزة قطع لأنها مصدر لفعل ماضٍ رباعي هو أحسنَ.

– أمثلة للرباعي المبدوء بهمزة قطع:

أَهدى أُهدي أَهْدِ إهداء- أَعطى أُعطي أَعْطِ إعطاء- أَكرمَ أُكرمُ أَكرِمْ إِكرام- أعانَ أعينُ أعِنْ إعانة- أَسرعَ- أُسرعُ أَسرعْ إسراع.

3- الفعل المضارع من كل الأفعال سواء كانت ثلاثية، أم رباعية، أم خماسية، أم سداسية نحو:

المثال سبب كتابة الكلمة بهمزة قطع
أكتبُ الواجبَ بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها فعل مضارع من الفعل الثلاثي: كتبَ.
أُكْرِمُ جاري. بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها فعل مضارع من الفعل الرباعي أكرَمَ.
أعتني بإخوتي الصغار. بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها فعل مضارع من الفعل الخماسي: اعتنى
 أستمع إلى القرآنِ الكريمِ. بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها فعل مضارع من الفعل السداسي استمعَ.

– أمثلة للفعل المضارع المبدوء بهمزة قطع من الأفعال الثلاثية والرباعية والخماسية والسداسية:

أجمعُ-أبذُرُ-أزرعُ- أحصدُ- أنظّفُ آكُل(أصلها أَأْكُلُ)- أهدِي- أعطي- أعاونُ.

4- الحروف؛ نحو:

إنَّ، إلى، إمّا، إلا، إذ، أو، أم، إذا، همزة الاستفهام؛ نحو: (أَأَنجزْتَ عملك؟) وهمزة النداء؛ نحو: (أَزيدٌ اكتبْ الدرسَ).

تـنـبـيـه

قد تتصل الكلمة المبدوءة بهمزة وصل أو قطع بحروف أو ضمائر تأتي في أولها أو آخرها؛ مثل: (أَعلمَهُ، لأُعلمَه، أعلمنا، إعلامنا) ، وفي هذه الحالة تُجرّد الكلمة من الزوائد، ثم يؤتى بالفعل الماضي منها لمعرفة نوع الكلمة ثلاثية أو رباعية أو خماسية أو سداسية؛ نحو:

1-   أعلمَهُ وأعلَمُ وأعلمَنَا:  أصلها أعلم وبدأت هذه الكلمات الثلاث بهمزة قطع لأنها جاءت فعلا ماضيا ومضارعا رباعيا.

5-   الإعمار  ← إعمار  بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها من الفعل الماضي الثلاثي عَمَرَ.

6-    الإعلان ← إعلان  بدأت الكلمة بهمزة قطع لأنها مصدر للفعل الرباعي أعلنَ.

7-   اكتمال ← اكتمال بدأت الكلمة بهمزة وصل لأنها مصدر لفعل سداسي مبدوء بهمزة وصل هو اكتملَ.

– هيا نوجز مواضع همزة الوصل والقطع:

هذا الموقع مسجل على wpml.org كموقع تطوير. قم بالتبديل إلى مفتاح موقع الإنتاج إلى remove this banner.